郑州市小孩抽动症治疗哪家医院好

 

　　抽动秽语综合征的特征是不自主的、突发的、快速重复的肌肉抽动，在抽动的同时常伴有暴发性的、不自主的发声和秽语。

 

　　抽动症状先从面、颈部开始，逐渐向下蔓延。抽动的部位和形式多种多样，比如眨眼、斜视、撅嘴、摇头、耸肩、缩颈、伸臂、甩臂、挺胸、弯腰、旋转躯体等。

 

　　发声性抽动则表现为喉鸣音、吼叫声，可逐渐转变为刻板式咒骂、陈述污秽词语等。

 

　　有些患儿在不自主抽动后，逐渐产生语言运动障碍，部分患儿还可产生模仿语言、模仿动作、模仿表情等行为。患儿不自主喉鸣出现较晚，少部分在早期出现，多数在起病后的6～7年出现。患儿的病情常有波动性，时轻时重，有时可自行缓解一段时间。抽动部位、频度及强度均可发生变化。患儿在紧张、焦虑、疲劳、睡眠不足时可加重；精神放松时减轻，睡眠后可消失。患儿智力一般正常，部分患儿可伴有注意力不集中、学习困难、情绪障碍等心理问题。

 

　　本病对人格的不良影响十分常见，有的在抽动控制后仍不能适应社会。所以应强调对因对症治疗的同时，注意心理的治疗。心理治疗包括行为治疗、支持性心理咨询、家庭治疗等。帮助患儿家长和老师理解疾病的性质和特征，减缓或消除父母的担心和焦虑。合理安排患儿日常的作息时间和活动内容，避免过度紧张和疲劳。对于发生抽动的患儿可进行闭口，有节奏缓慢地做腹式深呼吸，从而减少抽动症状。

 

　　上肢抽动障碍的行为表现有哪些?这跟抽动症有关系吗?河南省医药科学研究院附属医院儿科医生讲述孩子出现手一直抖不停的现象，很有可能是因为一些神经系统异常传导，从而导致的上肢抽动现象，也是儿童抽动症的一种。

 

　　上肢抽动障碍的行为表现有哪些

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科医生讲述上肢抽动行为障碍的表现有以下几点。

 

　　1. 强迫障碍(OCD)：据调查研究结果表明：儿童上肢抽动患者伴有强迫性障碍的发病 为30%～70%。

 

　　强迫障碍包括强迫观念或强迫行为，强迫观念与强迫行为是以反复出现的刻板行为或观念为特征，其中强迫观念有强迫怀疑、强迫性回忆或强迫性联想三种，而强迫行为有强迫计数、强迫性检查、强迫性洗手、或强迫性仪式动作。

 

　　上肢抽动伴发强迫障碍可表现为反复从事简单动作(如反复洗手或反复开门、关门等)，重复无目的动作(如强迫触摸物体，对称性放置物品等)，检查仪式(如多次检查锁门、关窗户等)，清除身上或物体上污垢的仪式动作，频繁计数，重复写字等。强迫观念与强迫行为会随病程延长而加重。

 

　　2.合并多动症：据临床资料来看，上肢抽动合并儿童多动症的发病 为25%～50%。

 

　　主要表现为注意力不集中、多动、冲动行为，多动症症状通常出现在抽动之前，约早2～3年，并且是重度抽动患儿常见症状。

 

　　3. 学习困难：上肢抽动患儿学习困难(LD)的发生 为25%～50%。

 

　　学习困难是指儿童在正常的学习环境下，学业一方面或几方面的成就严重低于智力潜能的期望水平。上肢抽动患儿的学习困难部分大多是抽动本身的影响。不能控制地抽动和发音，影响注意力集中;严重肢体抽动使患者的眼睛很难盯在书本上;老师和同学的鄙视和嘲笑使患儿产生厌学情绪等都是不同程度学习困难的原因。

 

　　学习困难的主要原因是上肢抽动患儿伴有多动症即注意力缺陷障碍。但庆幸的是，上肢抽动患者出现的学习困难是可逆的，随着病情的好转，学习成绩也会随之提高。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难、脑瘫、癫痫等儿童疾病综合现代化综合医院，实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要，实施“一医一患一诊室”就诊制度，充分保护患者朋友的隐私权，就诊全程导医陪护。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科科室提醒：当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症等等问题的时候方面的问题，一定要尽早进行检查，并且接受治疗。

 

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